Julia Skvortsova
Skiss om trafikregler

Skiss om trafikregler"Vet inte i trafikreglernas läger"

Mål: visa och bevisa behovet av kunskap regler trafik med hjälp av konstnärliga medel.

Ålder: 5-7 år

Bild 1.

Znayka. Så dunno, låt oss upprepa det läxa. Du borde ha lärt dig Trafiklagar. Nu ska jag ställa frågor till dig och du ska svara på dem.

Vet inte. Ställ dina frågor.

Znayka. Vem reglerar rörelse transporter och fotgängare?

Vet inte. Gatustädare.

Znayka. Tänkte du väl?

Znayka. Vart kan jag gå vägen?

Vet inte. Mmm. berätta minst en bokstav.

Znayka. "P"

Vet inte. Exakt. På asfalten.

Znayka. Vad finns det "Övergångsställen"

Vet inte. Flyger, kryper, ligger ner.

Znayka. Ja, det är ett tufft fall. Den är till dig "Stor bok Trafikregler» , sätt dig ner och läs. Jag kommer och kollar.

Vet inte. Åh, gök! Gök-gök, ge mig något. (Dunno kryper ihop och somnar).

Scen 2

(Tecknen är i en cirkel).

"Zebra". Så vad är det? Han blandade ihop allt.

"Trafikljus". Han är inte ensam känner inte till reglerna.

« Övergångsställe» . Ett ord - Vet inte.

"Försiktiga barn"- Låt oss förvirra honom.

« järnvägskorsning» - Hur?

"Zebra"– Jag kom på det. Lyssna på mig.

Bild 3.

Vet inte. Titta, vilken skönhet. Här Bra. Inga studier, inga böcker för dig. Om du vill, slappna av hela dagen, sola. E - Ge - gay. Är någon här.

Zebra kommer ut.

Zebra. Ja, ja, kom in, kära du. Gå, gå snabbt, låt oss gå över här snabbt.

Vet inte. Varför, du kan inte vara här. Vet du inte, du "zebra"

Zebra. Ja, vad är skillnaden, huvudsaken är titta inte på vägen. (Tar Dunno i handen och springer över vägen)

Visas "Trafikljus".

Trafikljus. Bra, du sprang över vägen. Såg du hur bilen saktade in och kraschade in i en stolpe? Rolig.

Vet inte. Det är inte alls roligt, men väldigt läskigt. En bil körde nästan på oss. Och alla zebra - "låt oss springa över".

Trafikljus. Bra gjort, Zebra, men hur snabbt, var annars? gå över vägen.

Vet inte. Som var, var "Zebra" på vägen är ritad och skyltar"Övergångsställe" står.

Zebra. Och vi har tecken, tecken. Hon har tecken. (Tecken kommer ut)

Det här är tecknen. Det här är en blå fyrkant, det här är en röd triangel och tåget är i rött. Möt mig.

Trafikljus. Skynda skynda, gå över vägen, den röda lampan lyser redan.

Vet inte. Så. Sluta. Är du galen? Vilken är röd, vilken är en kvadrat med en triangel. Var har jag hamnat? Till dårarnas land?

Zebra. Nej. Du är i landet Trafikregler.

Vet inte. Vissa är det inte dina regler är korrekta. Znayka lärde mig annorlunda.

Trafikljus. Vilken Znayka. Du vet bättre. Och som ni vet, det är vad vi gör.

Vet inte. Ah ah ah. Som jag vet. Jag vet vad jag ska gå vägen måste följas"övergångsställe" markant väg markeringar och skyltar "övergångsställe". Bra jobbat gå bara när trafikljuset är grönt.

Det är ett tecken - "Försiktiga barn". det här - "Övergångsställe", ja, det här är « Järnvägskorsning» .

Jag vet. Jag vet. (hoppar glatt)

Bild 4.

Alla försvinner. Kvar är Dunno, som vaknar med en bok.

Vet inte. Hej alla, jag kom ihåg! Vet, jag kom ihåg. Reglerar rörelse transporter och fotgängare? Trafikljus.

Du kan korsa vägen, endast vid "Övergångsställe"

"Övergångsställe" Det finns ovan jord, ovan jord, under jord.

Znayka. Nåväl här går vi Bra.

Vet inte. Vad bra att veta Trafiklagar.

Vår skola har evenemang som har blivit traditionella. Detta inkluderar propagandateamet om trafikregler. Barn i alla åldrar deltar med stort intresse. Jag uppmärksammar er på scenarier av ett propagandateam om trafikregler för årskurs 4-5. Scenarierna är musikaliska (barn tycker om att framföra sånger).

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Propagandateam om trafikregler

"Stanna, förare, skynda dig inte, låt fotgängaren passera!"

Till tonerna av låten "It's Fun to Walk Together"

Det är roligt att gå tillsammans

över de öppna ytorna. (3 gånger)

Om vägen är öppen för dig

Trafikljus. (3 gånger)

Vi visar dig ett intressant program,

Även om ämnet kan verka bekant för dig,

Alla lär sig idag, utan tvekan.

Det finns trafikregler i skolor.

1. Hej!

Låt oss lära känna varandra.

2. Vi representerar propagandateamet

Alla: "God resa!"

3. Propagandabrigad:

Alla: Kreativa och enade

Glad och fyndig!

4. Vårt motto:

Alla: "Vi förväntar oss ingen belöning, om det bara var ordning och reda i landet!"

Ledande: Vi har en tvist på vägarna

Har funnits länge

För att lösa det åt oss

Belysa situationen

Vi erbjuder dig historien

Vem har rätt här och vem har fel?

Musik låter, på ena sidan av zebrorna kommer killar som porträtterar förare upp på scenen (de kanske håller en ratt eller stora pappbilar i händerna), på andra sidan om zebrorna finns fotgängare - en tjej med hörlurar i hennes öron, en mormor, en pojke (varianter av fotgängare kan vara olika).

Förare 1: Vi rusar längs vägarna

Vi har alla rättigheter.

Låt oss gå killar, rör...

Fotgängare 1: (upprört) Det finns en zebra här! Vart ska du?!

Förare 2: Vem vill stoppa oss

Vi kan trots allt krossa!

Fotgängare 2: Men här, se, övergången

Jag vill åka dit, jag vill tvärtom...(går längs övergångsstället fram och tillbaka)

Förare 3: Vi måste skynda oss till jobbet...

Fotgängare 3: Och jag vill dansa här!(dansar på övergångsstället)

Förare 1: Kom igen killar, tryck på!

Fotgängare 1: Du har rätt, men vi har rätt!

Förare och fotgängare kolliderar vid korsningen, simulerar en olycka och fryser på plats. Presentatören kommer ut.

Ledande: Situationen är som på ett slagfält

Det finns ingen fred på vägen,

Men du måste veta allt med säkerhet

Vem ska vi ringa för att hjälpa oss?

Killar i uniform kommer ut (YuID-squad), sjunger en låt (DJ Slon och Angel-A "Älskar du mig?")

1. På våra gator

Man ser det oftare och oftare

I pojkuniformen

Bli inte förvånad - detta betyder bara

YID-avskiljning

Hjälp alla – barn och äldre

Ta reda på det för alla

Vad är skyltar, fotgängare, gata

Och trafikregler

Känner du till dem själv? Visst visst!

Hjälper du andra? Visst visst!

Och vi kommer att vara tillsammans

Och vi kommer att vara nära

Alltid med dig!

YID-truppen ställer upp på scenen och lämnar mitten fri

Inspektör 2: Det är inte svårt för oss att ta reda på det här

Låt oss ändra situationen!

Musik spelas. Fotgängare och förare byter plats. Fotgängare står istället för förare, förare istället för fotgängare.

Fotgängare 1: Hej mormor, vart ska du?

Släpp mig igenom först!

Förare 1: (står på övergångsstället och pratar i telefon)

Vart ska du? Jag står här

Jag pratar i telefon.

Fotgängare 2: Självklart kan jag reglerna

Men när jag har bråttom släpper jag inte fotgängare förbi!

(går in på ett övergångsställe)

Förare 3: Men jag når inte zebran

Nu hoppar jag hit!

Fotgängare 3: Varför betalar vi böter?

Går fotgängare så här?

Upprepas nödsituation. Förare och fotgängare fryser på plats.

Inspektör 2: Här är förarna, och här är fotgängarna,

Titta så lika de är!

Inspektör 3: Bilden är tydlig, hur man än ser på den,

De respekterar inte varandra!

Inspektör 4: Idag är du föraren

Och imorgon är en fotgängare!

Och i övermorgon blir det tvärtom igen.

Inspektör 5: Och vem du än blir

Kom ihåg för alltid:

Huvudsaken är att alla fortfarande...

Tillsammans: Man!

Förare och fotgängare vaknar till liv. Inspektörer tar skyltarna och ställer sig i par med förare och fotgängare vid övergångsstället efter varandra. Skyltarna är gjorda i form av vägmärken, men med olika betydelser. Till exempel: 1 par som håller en blå varningsskylt vägskylt, i mitten finns en stor bokstav "U" (respekt). 2 par håller en skylt i form av ett förbud (med röd ram). Den visar profilen av en man med öppen mun (skriker) och överstruken med en röd rand. Huvudsaken är att skyltarna visar texten.

Inspektör 5: Alla håller med om denna skylt!

Fotgängare 1: Respekt är viktigt!

Inspektör 6: Känslor och upphöjd ton

Förare 1: Lämna den hemma, ta den inte med dig.

Inspektör 1: Ett leende räcker långt!

Fotgängare 2: Förbättra ditt humör.

Inspektör 2: Noggrannhet - kungars artighet.

Förare 2: Ha inte bråttom, vet hur du beräknar din tid!

Inspektör 3: Lämna mig inte i trubbel på vägen.

Fotgängare 3: Då hjälper de dig också!

Inspektör 4: Skräpa ner miljön

Förare 3: Ingen är tillåten!

Presentatören närmar sig

Ledande: Kom ihåg dessa nya tecken

1. Och nu vänder vi oss till förarna i vår stad med följande begäran:

2. Följ trafikreglerna noggrant, upprätthåll lugnet i vår stad.

3. Kör inte som Formula racers, rusa inte runt och glöm allt.

4. Kör inte onykter, det är bättre att gå!

5. Glöm inte, vuxna, ni är ansvariga för oss barn!

6. Vi kommer att säga tack till de förare som strikt följer trafikreglerna

Allt bekräftar att du minns oss.

1. – studera trafikreglerna

2. – alla måste känna till och komma ihåg dem från en ung ålder

3. -var dubbelt så försiktig på vägen

4. – låt honom visa vägen

Allt är grönt ljus!

Alla deltagare framför en låt från repertoaren av A.B. Pugacheva "Ha inte hundra rubel, men ha hundra vänner"

Låt: Ge mig din hand, vän

Här är min hand

Du och jag har lika rättigheter

Låt alla runt höra det

På vägarna är alla dina vänner

Kom och besök oss på UID

Och ta med dina vänner

Lär dig trafikregler med oss, kom igen!

Förhandsvisning:

Scenario av ett propagandateam om trafikregler

Kommunal läroanstalt Skola nr 175

1 deltagare: Agitationsbrigad

Alla "Klaxon"!

1:a

2:a Vårt älskade gröna ljus,

3:a

4:a

5:a Föraren tittar på vägen:

6:a Fotgängaren misslyckas igen.

7:a

Allt – Kunskap om reglerna skapar för oss!

Allt - Vet du att...

1:a – De första trafikreglerna skapades 1812

Alla - vet du att...

2:a – Trafikpolisens assistenter är en avdelning av unga trafikinspektörer, skapad 1973.

Allt - Vet du att...

Allt - Vet du att...

4:a -Den första sovjetiska bilen tillverkades 1924, och Volzhsky Automobile Plant producerade mer än 20 bilmodeller.

Allt - Vet du att...

5:e- 1998 fick Statens Trafikinspektion ett nytt namn - Statens Trafiksäkerhetsinspektion.

Dansskärmsläckare till melodin av Dunaevsky M. "Modet förändras dagligen." Tjejerna sjunger, i slutet vända sig, en efter en, med ryggen mot publiken.

Modet förändras dagligen

Fotgängaren har som alltid bråttom

Men det går aldrig ur modet

Vår favorit är bilen.

I väntan på omöjliga mirakel

Vi hade bråttom att komma hit för semestern

Vi studerade trafikreglerna dag och natt

Och de blev nära YID för alltid.

(vände sig bort)

1:A GÅNGEN

2:a TVÅ

3:e TRI (vänd en efter en mot hallen)

4:e FYRA

5:e FEMMA

ALLA: Låt oss gå en promenad.(gatuljud, musikalisk skärmsläckare från filmen "About Little Red Riding Hood")

1:a . Det var en gång en tjej. Och hon hette Rödluvan. En dag bakade hennes mamma pajer och skickade Rödluvan till sin mormor. Men vägen var inte kort.

Rödluvan dyker upp och sjunger till tonerna av låten "School Time".

Så jag springer längs vägen och jag är inte alls rädd,

Vägen framåt är väldigt lång,

Det är mycket att gå igenom

Bara jag kommer aldrig att gå vilse.

Kör.

Jag rusar till min mormor med pajer,

Hon har nu bosatt sig i staden.

Här är hennes hus med nio våningar,

Hon väntar på mig och sitter vid fönstret.

Hemma sa alla till mig: "Staden är full av bilar,

Det finns så många av dem på vägarna,

Till och med bilen är en Volga,

Rusa inte ut på vägen."

2:a Och så kom Rödluvan till staden.

K.Sh. Hur intressant staden var inrättad:

Hur många teckningar hänger längs vägarna,

Hit går tydligen bara de som inte är unga.

(pekar på "Speed ​​​​Limit"-skylten)

Någon säljer en cykel här.

(skylt "Inga cyklar tillåtna")

Det finns en grönsaksträdgård bakom ett staket framför.

(skylt ”Järnvägskorsning med bom”)

Här kan du springa och till och med spela.

(skylt "Varning, barn")

Varför är denna skylt målad?

Du kan flyga flygplan här!

(skylt "Lågtflygande flygplan")

Vad bra den där strålkastaren blinkar,

Här är det grönt, här är det rött igen.

Kanske lyser han upp gatan om dagen?

Jag måste fråga min mormor.

3:a

Hon svävade runt på vägen länge -

Allt är intressant, men mormor väntar,

Huset är redan synligt, och nu är det inget larm

Rödluvan kommer rakt fram.

Jag glömde min mammas beställning förgäves

Jag tänkte hela tiden: "Tja, vad tjänar de till?"

Det var vad som hände! – Tja, det är bara hemskt!

Och en varg dyker upp på vägen!

Varg. Vad gör du på vägen?

Eller är det inte läskigt? Du är väl inte i skogen?

K.Sh. Det är läskigt, det är läskigt, och resan var lång,

Jag tar med presenter till mormor i stan.

Wolf, förklara vad dessa tecken är till för?

Vad lyser en färgad spotlight?

Varg. Den här brinner för att inte gå vilse i mörkret,

Skyltar hänger för att vända ditt huvud.

Okej, sätt dig ner, vi kommer till mormor på nolltid,

Att åka bil är inte att krypa till fots.

(K.Sh. "sätter sig in i" Wolfs bil och de "kör iväg")

4:e Flickan och vargen gick käckt.

Vad betyder vägskyltar och trafikljus för honom?

Har inte riktigt lärt sig trafikreglerna,

Vargen hade inte ens rättigheter förrän nu.

Mormodern väntar knappast på sitt barnbarn,

Från gatan kan du höra tjutet av bromsar,

Vargen är inte blyg, han trycker på pedalerna,

Redo att lyfta upp i himlen i en bil. (bruseffekter!)

5:a Här kan sagan komma till en upplösning:

Ambulans och vit rock.

Lyckades precis dyka upp, som i en saga,

Nej, inte en jägarvägssoldat.

Trafikpolisinspektören kommer ut och blåser i visselpipan.

I en saga, som i livet, kan du inte göra misstag,

Och lagar kan inte brytas.

Så låt oss, vänner, ta reda på det,

Vad du behöver veta på vägen.

Skyltarna du såg längs vägen

Att inte vända på huvudet

Och för att kräva strikt

Agera korrekt på trottoaren.

Den här varnar för hastighet,

Den här förbjuder tillgång till gården,

Den här - att flygplan flyger hit,

Den här är som ett trafikljus i närheten.

Du måste definitivt veta allt detta

Att gå på gatorna säkert.

För att inte vara rädd för vägarna alls,

Alla sjunger tillsammans till tonerna av låten "I'm Walking Around Moscow"

Så att alla i världen mår bra,

Så att problem inte kommer till ditt hus,

Så att vakten kommer till dig som en vän

Idag och alltid.

Så att fotgängaren och föraren är vänner,

Så att trafikljuset lyser,

Alla borde vara vänner med gatulagen

Och jag vågade inte bryta den.

Låt oss lära oss reglerna

Låt oss alltid komma ihåg dem

När allt kommer omkring är reglerna för oss alla -

Roligt spel.

Medan vi spelar kommer vi att studera tecknen,

Låt oss berätta för alla runt omkring

Det är bara den som lärt sig reglerna

En pålitlig vän för oss!

Förhandsvisning:

Scenario för trafikpropagandateamet "Dina vägar är inne på gården, men gå inte på vägen!"

Klaxons propagandateam välkomnar dig!

1:a När trafikljuset tänds,

2:a Vårt älskade gröna ljus,

3:a Bilen kommer att rusa längs vägen,

4:a Som en virvelvind som inte har några hinder.

5:a Föraren tittar på vägen:

6:a Fotgängaren misslyckas igen.

7:a Tillförlitlighet, trafiksäkerhet

Allt – Kunskap om reglerna skapar för oss!

Framförande av låten"Så att det inte blir några problem."

1. Vi har inga tvivel

Vi kan berätta exakt

Vilka är trafikreglerna?

Varje elev borde veta.

Kör. Vi lär oss lite i taget hur man korsar vägen

Och om du vill sätta dig på en cykel,

Lär dig först inte mycket och inte lite,

Alla trafikregler så att inga problem uppstår.

2. Vi känner till vägskyltarna,

Trafikljuset är vår bästa vän,

Vi klarar oss inte utan dem,

Detta är tydligt för alla runt omkring.

Kör.

3. Dessa regler är inte svåra.

Alla kan förstå dem

Men vi behöver inte bara känna till dem,

Vi måste uppfylla dem.

Kör.

Mot bakgrund av presentationen.

• Vem uppfann cykeln egentligen?
• Den första cykeln i Ryssland byggdes av livegenmästaren Artamonov 1801. Den var helt gjord av järn och kallades av det ryska ordet "scooter".
• Sedan var det "spindeln". Dess främre mycket stora hjul hade många ekrar och liknade ett spindelnät.
• Kedjedrevet dök upp första gången på Kangaroo-cykeln 1876. Cykeln fick ett utseende nära den moderna 1891.
• Vad betyder ordet "cykel"?
• Översatt från latin - "snabb fot".

Framför 1 vers av en sång"Jag trampar"

Jag vrider, jag vrider, jag vrider, jag trampar,

Från berget, från berget, från berget flyger jag som en fågel.

Jag har bråttom, jag har bråttom, jag har bråttom

Mot regnbågsbågen.

Låt, låt vägen springa i fjärran,

Låt sorgen inte ligga på ditt hjärta,

Jag klarar allt i världen.

Och med den här låten flyger jag jorden runt,

Jag flyger, jag går vart jag vill.

På skärmen finns en skylt "Cykelväg"

• Kan Fedya och jag gå?

Hit kan du bara åka cykel.

Det är bra att våra mammor inte köpte bilar till oss!

På skärmen finns en skylt "Ingen cykling"

• Jag är van vid cykeln och kör den säkert.

Men vid skylten på vägen använder jag djärvt benen.

3.-Barn, var försiktiga!

Vet vad som inte är tillåtet och vad som är möjligt!

Mot bakgrund av musik ("Visiting a Fairy Tale").

Tsokotuha-flugan kommer ut.

Vilken välsignelse det är att rusa längs en välpreparerad väg!

Men för den oförsiktiga kan hon plötsligt bli skoningslöst strikt.

Tillsammans . Låt oss börja sagan!

En saga - en berättelse!

• Flyg flyg! Tskokotuha! Förgylld mage.
• Flugan gick längs motorvägen, flugan hittade pengarna.
• Flugan gick till Sporting Goods för att inte slösa tid.
• Och jag köpte det som kallas cykel.

Flyga. Kom kackerlackor! Alla! Alla! Jag ska ge er alla en åktur!

• Kackerlackorna kom alla springande och cyklade.
• Och insekterna tre gånger längs motorvägen åt gången!
• Nuförtiden är allt tillåtet för Tsokotukha-flugan!
• 5.6 (tillsammans) -Nej! Inte tillåtet!
• Trampbil

Inte för en lång promenad!

6.-Inne på gården på hans väg,

Gå inte på vägen!

• Granny Bee kom till flugan och tog med sig rörelsereglerna till flugan.

Bi.- Bli vän med dem, Mukha, och sätt dig sedan bakom ratten!

Tillsammans sjunger de till tonerna av "Plasticine Crow"

Idén med denna saga

Eller kanske inte sagor,

Inte bara vuxna kommer att förstå,

Men även ett litet barn!

• Glöm aldrig detta, killar!

Alla sjunger till tonerna av "Light Up"

Tände eld, gnistrade

Trafikljuset är busigt,

Sättet att berätta för folk:

Vänta, gå eller sluta!

Trafikljus trafikpolisen kommer att hjälpa,

Tja, hjälp mig också

Registrera dig för UID snart, det finns fortfarande mer att komma!

Kör.

Det är inte roligt

Det här är inget spel!

Det är dags att lära sig trafikreglerna!

Följ trafikreglerna.

Observera allt utan undantag.

Observera dem i hela Ryssland.

Observera, gjort med UID!

• Väldigt svårt på vägen

Utsätt dig inte för en olycka!

Ta hand om dina händer och fötter, studera trafikreglerna.

Berätta för hela världen

Ta det hem

Ta det hem

Den här låten med oss ​​-

Avsluta din drink idag!

Kör.

Förhandsvisning:

Scenario för propagandateamets tal

”Du måste känna till trafiklagen och respektera dem som är i närheten.

Låt oss bygga många motorvägar

Alla är glada över att leva utan olyckor!”

- -Hej hej!

Hur mår du?

175:e skolans propagandabrigad

Jag kom för att besöka dig!

Vårt lag:

Alla: Trafikinspektör!

Vårt motto:

Alla: Vi är unga inspektörer!

Låt oss säga dig på allvar,

Låt oss hitta ett vettigt svar

För alla dina frågor!

Alla vet, från ung till gammal,

Vad exakt för fyrtio år sedan

Kom för att hjälpa trafikinspektören

Första truppen med unga assistenter!

Dagens trafikregler

De lär oss i skolan av en anledning!

Och vi vet användningen av dem

Och vi gör dem alltid!

Kom ihåg! Bara han är säker

Förare, passagerare och fotgängare,

Som värderar sitt liv mycket,

Bryter inte mot reglerna, har inte bråttom.

Vad efterlyser vi idag?

Låt oss påminna dig om...

Alla: Vad alla borde veta!

Låt. ("Vi är små barn")

Solen skiner över oss,

inte liv, utan nåd!

Till alla människor på planeten

Det är hög tid att förstå

Till alla människor på planeten

Det är hög tid att förstå

Vägen är ingen lekplats, du kan inte leka på den!

(Musiken stannar: bilars dån, folkskrik, signaler från en siren hörs. De sätter sig på huk och tar tag i huvudet. De reser sig skarpt och pekar fingret framåt mot publiken med frasen "Bara du kan stoppa detta, följ trafikreglerna, tänk på dina nära och kära.”

1.-Regler! Regler! Regler! Regler!
2.-Säkerhetsinspektionen sammanställde dem av en anledning!
3.-Följ! Lära! Följ! Och veta!
4.-I böcker, på radio, på Internet!
5.-Många användbar och viktig information
6.-Var och en av er kommer att behöva det en dag!
7.-Idag håller vi ett säkerhetsfrämjande
8.-Kontrollera för uppmärksamhet och bra reaktion.
9.-Passagerare och fotgängare,
10.-Alla som kör egen transport
11.-Alla deltagare i rörelsen
12.-Utan minsta tvivel
1.-Du måste känna till väglagen,
2.-Så att det inte finns någon ångest!
3.-Vi accepterar befolkningen
4.-Om trafiksäkerhetsfrågor. (Spring iväg)

(Bakgrundspåret "Teacher's Aria" låter)
Två personer springer in på scenen:
-Jag är en chaufför, hjälp mig,
Förklara för fotgängaren
Jag körde utan att röra någon
Plötsligt tittar jag över vägen
Fotgängaren rusade
Folket är helt fräcka
Om jag redan är på väg
Kan han gå?

Säg mig, fotgängare
Finns det en övergång indikerad?
- Ja visst! Zebratecken! (bild på skärmen)

Vilken förare! Så så så!
- Det var ett trafikljus där,
Jag glömde fråga dig!
– Det finns inget trafikljus på den platsen
Och detta betyder för föraren
Glöm aldrig
Låt fotgängare passera! (bild på skärmen)

En tjej tar slut:
-Så, kamrater, bara en minut!
Vad är detta för skämt?
Vem sa att han körde?
Hur är det med telefonen, hur är det med branden?
Jag är en affärsman
Ständigt upptagen
Måste alltid ha kontakt
Jag har kunder i min databas! (bild på skärmen)

Du är en affärsman
Jo, ratten med en hand
Fick du lära dig att hålla?
Eller har du redan glömt allt?
Pratar i telefon
Du kan råka ut för en olycka. (bild på skärmen)
Upprätthålla kundkrets
Köp ett headset. (bild på skärmen)

En liten pojke kommer ut:
– Jag förstår ingenting
Vilka är trafikreglerna?
Förklara varför
Får jag inte sitta i sätet?

För din skull, vi vet
Det finns en speciell stol (bild på skärmen)
Både pålitlig och bekväm
Förresten, det är väldigt moderiktigt.

Jag vill inte, jag vill inte
Jag skriker till mamma och pappa
Kan jag sitta på sätet? NEJ!!!
Upp till 12 år gammal. (slogan)

Om du tar med ett barn
Du är ansvarig
Och det är okej att bära honom
Bara i en speciell stol! (bild på skärmen)

Bakgrundsspåret "Teacher's Aria" spelas.
Se till att följa med
Alla trafiklagar
Det är stora förändringar i oss
Vi kom till trafikpolisen
Vi gick med i YID-avdelningen
Vi känner till väglagen
Alla lagar gällde
Tack alla för lektionen
Vi är UID-medlemmar i landet
Vi hjälper människor
Vi måste känna till reglerna
Självklart känner vi dem

En YID-aktivists första lag: Du vet det själv – lär någon annan!

- För barn och till och med vuxna,
Till alla som möts på vägen,
Genom ett svårt vägskäl
Vi hjälper dig att övergå.

(Med ombyggnad.)

Grabbar! Säg till dig själv: Sluta! När du bestämmer dig för att gå till ett rött trafikljus

Grabbar! Säg till dig själv: Sluta! När du korsar gatan framför närliggande trafik!

Grabbar! Säg till dig själv: Sluta! När du förvandlar vägbanan till en spelplan!

Grabbar! Säg till dig själv: Sluta! När du arrangerar kaotiska cykellopp genom gårdar och gator!

SLUTA! SLUTA! SLUTA!

Vi vill ge er en varning.
Följ trafikreglerna.
Så att föräldrar inte oroar sig varje dag,
Så att förarna kan vara lugna bakom ratten.
Gå försiktigt, titta på gatan.
Och bara korsa den där det är möjligt.

1. – Än så länge är allt tyst. (En pojke springer ut med en boll.)

– Titta, titta, en kille med en boll springer mot vägbanan.

- Låt oss gå, låt oss avlyssna. (Bromsarna gnisslar.)

- Vi gjorde det...

Lek inte med bollen på vägen
Vet att du inte kan göra detta.
Och du rullskridskor
Bara på trottoarerna, vänner!
Kom ihåg att spela säkert
På tomten på gården!
Det finns inga bilar och asfalten är vacker,
Väldigt coola barn!

2. - Och där borta, titta, någon försöker korsa vägen bakom ett träd.

– Ja, det här är Anton

- Vad gör du, Anton? Sluta! Föraren kan inte se dig!" (Bromsarna gnisslar.)

- Vi gjorde det...

Lag II - lagen om uppmärksamhet
Tyvärr vägtrafikolyckor
Ännu en vanlig företeelse bland oss!
Under 9 månader 2009
Många människor skadades på vägarna i regionen.
729 barn skadades
Bestäm själv om det är mycket eller lite.
35 killar dog i olyckor?
Denna siffra förblir utan kommentarer.
Barn försummar ofta sin säkerhet,
Låt oss klargöra varför, vänner, deras problem.

För det första, INTERNATIONELL UNDERLÅTANDE ATT UPPFYLLA TRAFIKREGLER.

För det andra, OSVARLIGHET OCH OKUNSKAP.

För det tredje, vårdslöshet

Lag III. Lag av relevans.

Allt förändras - modet att följa trafikreglerna har kommit!

Våra skäl för att vara säker på vägarna:

Förare! Föräldrar! Kamrater! Vänner!

Vi frågar dig:

(med danssteg)

Är det KUL för oskyldiga människor att dö på vägarna?

Är det STILIGT att korsa vägen framför en bil?

Är det COOLT att ligga på sjukhus med skador?

Är det Vuxet att åka skoter utan körkort eller hjälm?

Är det MODE att köra runt i trasiga bilar?

Det är VÄLDIGT DUMT att inte följa trafikreglerna!

Här är våra skäl att följa

vägsäkerhet!

(med ombyggnad)

Jag vill inte bli inaktiverad!

Mina föräldrar älskar mig väldigt mycket, och jag vill inte få dem att lida!

Jag vill inte förlora människor nära mig!

Jag gillar inte kaoset på vägarna!

Jag vill vara vacker, framgångsrik, frisk, älskad, lycklig!

VÅRT RÅD: FÖLJ TRAFIKREGLERNA, VAR ÖMSESIDIGT HÖFLIG PÅ VÄGEN!

Vi är för hälsa, vi är för lycka,
Vi är emot smärta och olycka!
För ett nyktert sinne, för klarhet i tanken,
För barndomen, ungdomen, för livets glädje!

ABC av gatorna. Avenyer, vägar

Staden Samara ger oss en läxa.

Här är det, alfabetet ovanför ditt huvud:

Skyltar hängs över trottoaren.

Kom alltid ihåg stadens alfabet

Så att inga problem händer dig.
Musiken låter "Vem annars om inte vi!!!"
Tiden påverkar dagar och händelser,
Tiden får oss ibland att rusa
Men det är också känt att brådska är destruktivt
Trafikpolisen uppmanar alla runt omkring:
Hur man följer alla trafiklagar,
Var försiktig på vägen varje gång
Folk borde veta detta utan tvekan
När allt kommer omkring beror vår MORGON på oss.

Vem, om inte vi, är generationens styrka.
Vem, om inte vi, är för trafikreglerna,
Vem, om inte vi, är decenniets trupp,
Vem, om inte vi, i åratal, i århundraden.
Vem, om inte vi, är ett enda lag,
Vem, om inte vi, är lagarnas propaganda,
Vem, om inte vi, kommer att behärska alla regler,
Vilka, om inte vi, är YuID-medlemmarna i Ryssland!

Dramatisering baserad på sagan "Rödluvan". Låt oss, vänner, ta reda på vad du behöver veta på vägen!

Ledande. Det var en gång en tjej. Och hon hette Rödluvan. En dag bakade hennes mamma pajer och skickade Rödluvan till sin mormor. Men vägen var inte kort...

Rödluvan dyker upp och sjunger (till tonerna av låten "School Time").

1. Så jag springer längs vägen och jag är inte alls rädd,

Vägen framåt är väldigt lång, det är mycket att gå igenom,

Bara jag kommer aldrig att gå vilse.

Kör:

Jag rusar till min mormor med pajer,

Hon har nu bosatt sig i staden.

Här är hennes hus med nio våningar,

Hon väntar på mig och sitter vid fönstret.

2. Hemma sa alla till mig: ”Staden är full av bilar.

Det finns så många av dem på vägarna, till och med bilen har en Volga,

Rusa inte ut på vägen."

Kör.

Ledande. Och så kom Rödluvan till staden.

Lilla Rödluvan.

Hur intressant staden var inrättad:

Hur många teckningar hänger längs vägarna,

Hit går tydligen bara de som inte är unga.

Pekar på skylten för hastighetsbegränsning.

Någon säljer en cykel här.

"Inga cyklar tillåtna" skylt.

Det finns en grönsaksträdgård bakom ett staket framför.

Skylt "Järnvägskorsning med bom."

Här kan du springa och till och med spela.

"Cution Children" skylt.

Varför är denna skylt målad?

Du kan flyga flygplan här!

Lågt flygande flygplan tecken.

Vad bra den där strålkastaren blinkar,

Här är det grönt, här är det rött igen.

Kanske lyser han upp gatan om dagen?

Jag måste fråga min mormor.

Ledande.

Hon svävade runt på vägen länge.

Allt är intressant, men mormor väntar,

Huset är redan synligt, och nu är det inget larm

Rödluvan kommer.

Jag glömde min mammas beställning förgäves.

Jag tänkte hela tiden: "Ja, vad hjälper de?"

Så det hände: det är bara hemskt!

Och en varg dyker upp på vägen!

The Wolf dyker upp och sjunger (melodin av låten "Groom").

Det är jag, det är jag, det är jag

Trött på att gå genom skogen.

Jag börjar vänja mig vid det nu, vänner.

Till den sexhundrade Mercedesen.

Jag är den argaste på vägen

Stig inte i vägen förgäves.

Fotgängaren är en främling för mig,

Det finns ingen plats för honom bredvid oss.

Kör:

Spring, spring snabbt, fotgängare,

Jag rusar mot dig.

Du kommer att ha tid att springa runt hörnet,

Jag kommer inte att märka dig.

Varg.

Vad gör du på vägen?

Eller är det inte läskigt? Du är väl inte i skogen?

Lilla Rödluvan.

Det är läskigt, det är läskigt, och resan var lång,

Jag tar med presenter till mormor i stan.

Wolf, förklara vad dessa tecken är till för?

Vad lyser en färgad spotlight?

Varg.

Den här brinner för att inte gå vilse i mörkret,

Skyltar hänger för att vända ditt huvud.

Okej, sätt dig ner, vi kommer till mormor på nolltid,

Att åka bil är inte att krypa till fots.

Eh, jag skulle skryta med björnen

Jag skulle vilja ha min så snabba häst.

Rödluvan "sätter sig in i" vargens bil och de "kör iväg". ("De rider" runt scenen.)

Ledande.

Flickan och vargen red häftigt,

Varför bryr han sig om vägskyltar, trafikljus,

Har inte riktigt lärt sig trafikreglerna,

Vargen hade inte ens rättigheter förrän nu.

Mormodern väntar knappast på sitt barnbarn,

Från gatan kan du höra tjutet av bromsar,

Vargen är inte blyg, han trycker på pedalerna,

Redo att lyfta upp i himlen i en bil.

Så han körde in i det mötande körfältet,

Jag märkte inte skylten som förbjöd inträde,

Och vägskälet är inte ett hinder för honom,

Och trafikljuset störde honom inte.

Mormor ser sitt barnbarn i fara

Springer rakt ut på vägbanan,

Hon hatar vargen så mycket

Att det finns risk att bli påkörd av en bil.

Här kan en saga komma till en upplösning,

Ambulans och vit rock

Lyckades precis dyka upp, som i en saga,

Nej, inte en jägare - en vägsoldat.

Trafikpolisinspektören kommer ut. Blåser i visselpipan.

Inspektör.

Som rusar längs sagans väg,

Som en flygande matta över himlen?

Eller vet inte vad som är fel

Racing utan att se en skarp sväng?

I en saga, som i livet, kan du inte göra misstag,

Och lagar kan inte brytas.

Så låt oss, vänner, ta reda på det,

Vad du behöver veta på vägen.

Skyltarna du såg längs vägen

att inte vända på huvudet,

Och för att kräva strikt,

Agera korrekt på trottoaren.

Den här varnar för hastighet,

Den här förbjuder passage in på gården,

Det är här flygplan flyger,

Den här bredvid är ett trafikljus.

Du måste definitivt veta allt detta,

Att gå på gatorna säkert.

För att inte vara rädd för vägarna alls,

Presenterar trafikregler.

Alla sjunger tillsammans (melodin av låten "Jag går runt i Moskva").

Så att alla i världen mår bra,

Så att problem inte kommer till ditt hus,

Så att vakten kommer till dig som en vän

Idag och alltid.

Så att fotgängaren och föraren är vänner,

Så att trafikljuset lyser,

Låt alla vara vänner med gatornas lag,

Mål:

• Introducera eleverna för trafiksäkerhetsregler och namnen på vägmärken.
• Introducera historien om uppkomsten av trafikregler och trafikljus.
• Att befästa barns kunskap om trafikregler och förebyggande av trafikskador bland skolbarn.

Uppgifter:

• Introducerar eleverna till trafikreglernas historia.
• Konsolidera barns befintliga kunskaper om trafikregler och nya de lärde sig på semestern
• Bekanta eleverna med vägmärken, deras namn och betydelser.
• Bildande av hållbart kognitivt intresse bland elever i detta ämne.
• Att ge eleverna en känsla av ansvar för personlig säkerhet och en värdebaserad inställning till deras hälsa och liv.
• Utveckla minne och tänkande hos barn (under lekar, sjunga sånger, läsa poesi)
• Odla kollektivism och förmågan till empati.

Utrustning: projektor, presentation, vägskyltar, kostymer för varje barn med vägskyltar, Dunno-kostym, trafikljus, trafikpolisarbetare, dansdräkter, banderoller med inskriptionerna: "Vägregler", "Visiting the Traffic Light."

Motto: "Alla borde känna till trafikreglerna!"

en monter med barnteckningar på trafikregler, affischer med trafikregler, en boll, en väg med trafikskyltar, ett trafikljus (elektriskt) som byter färg.

Förväntade resultat:

a) Killarna kommer att veta:

Trafikreglernas historia

Vägmärken, trafikljus

Regler för körning på väg

b) lära sig att navigera i trafiksituationer.

Utvärdera ditt beteende på vägen.

Förklara för en vän reglerna för beteende på vägen.

EVENEMANGENS FRAMSTEG

Låten "Forbidden-Allowed" spelas.

Programledare: Killar, idag har vi en ovanlig händelse. Vi har samlats med dig för att prata om något väldigt viktigt, men samtidigt intressant!

Och om vad ska du själv berätta för mig nu.

Lyssna på dikten och tänk!

Platsen där du och jag bor,
Det kan med rätta jämföras med en primer.
Här är det, alfabetet, ovanför trottoaren.
Skyltar hängs över huvudet.
ABC av gator, alléer, vägar
Staden ger oss en läxa hela tiden.
Kom alltid ihåg stadens alfabet,
Så att inga problem händer dig!

Killar, vilket alfabet pratar vi om? (barns svar)

Just det, idag ska vi prata med dig om vägreglerna. Vi kommer att besöka ett trafikljus.

Dunno tar slut.-

Att befinna sig i en stor och bullrig stad,
Jag är vilsen, jag är vilsen...
Utan att känna till trafikljusen,
Blev nästan påkörd av en bil!
Det finns bilar och spårvagnar runt om,
Då är det plötsligt en buss på väg...
För att vara ärlig så vet jag inte
Var ska jag korsa vägen?
Grabbar! Hjälp mig!
Och, om möjligt, berätta för mig
Hur man korsar vägen
För att inte bli överkörd av en spårvagn!

1:a elev: Vet inte, oroa dig inte, stanna hos oss!

2:a elev: Vi ska hjälpa dig.

1:a elev: Gissa en gåta:

Jag blinkar med ögonen
Obevekligt dag och natt.
Jag hjälper bilar
Jag kan hjälpa dig också!

- (Vet inte svaret. Trafikljuset slocknar)

Trafikljus: Det är synd, Dunno, att inte veta gåtan om mig. Det är jag, trafikljuset.

Vet inte: Varför är detta pinsamt? Tänk bara, trafikljus!

Trafikljus: Jag har tre ögon: röda, gula, gröna Med hjälp av mina ögon ger jag signaler för dig att röra dig eller stå.

Vet du, Dunno, av någon slump vad mina tre färger betyder?

Vet inte: Nej.

Trafikljus: Grabbar! Berätta för Dunno.

2:a elev:

Den röda lampan säger till oss:
- Sluta! Farlig! Vägen är stängd!
Gult ljus - varning:
Vänta tills signalen rör sig.
Det gröna ljuset öppnade vägen:
Pojkarna kan gå över.

Trafikljus: Och nu ska vi leka med dig.

Spelet heter "Rött, gult och grönt".(Spelet spelas av ett trafikljus.)

Trafikljuset namnger och visar färgerna (rött, gult och grönt), och barnen som sitter i hallen reser sig och börjar lyssna på dikten som trafikljuset har läst.

Trafikljus:

Uppmärksamhet! Stirrar rakt
Vi har ett treögat trafikljus.
Gröna, gula, röda ögon -
Han ger order till alla!
Alla slår mot rött ljus,
På gult - stå tyst,
När det blir grönt springer de på plats.
Till alla som gjort fel säger vi:
"Det finns trafikljus!
Underkasta sig dem utan argument!”

(När trafikljuset spelade spelet sitter eleverna på sina platser)

SÅNG OM TRAFIKSLJUS. (UTFÖRDA AV EN STUDENT, OCH TRAFIKLJUSET OCH OKNOW DANSAR)

Trafikljus: Vet inte, vet du var trafikreglerna kom ifrån?

Vet inte: Nej, jag vet inte, men jag vill verkligen ta reda på det.... Det är nog intressant.

Trafikljus: (Lyssna, jag ska berätta för er.) Killar, lagen om gator och vägar är strikt. Han förlåter inte misstag på vägen. Den här lagen är mycket bra. Han skyddar människor från fruktansvärda olyckor, skyddar deras liv. Därför är det bara konstant efterlevnad av trafikregler som gör att vi alla kan korsa gatorna med säkerhet. Trafikreglerna är ett speciellt språk på gatorna. Det skapades gradvis. Trafikreglerna har funnits länge. De var naturligtvis inte som de är nu, men mycket enklare. Men även då var alla tvungna att veta för att observera dem.

De första trafikreglerna dök upp för mer än 2000 år sedan, under Julius Caesar. På den tiden färdades bara vagnar, vagnar och ryttare på vägarna.

Det första landet som kommer med trafikregler för fordonsförare är Frankrike. Detta hände 1893. Det första landet som kom med trafikregler för fordonsförare var Frankrike, 1893. Moderna trafikregler är nästan 100 år gamla.

LEDANDE: - Killar, låt oss alla sätta ihop en påminnelse nu, som kommer att heta "OM DU ÄR EN GÅNGÄNGARE"

1:a elev: Regel ett: gå på trottoaren och gå aldrig på vägbanan.

2:a elev: Regel två: korsa bara gatan där du ska, och korsa (eller spring!) aldrig på fel ställe.

3:e elev: Regel tre: korsa gatan endast när trafikljuset är grönt och gå aldrig till det röda.

Berätta för Dunno om andra svårigheter som du stött på på vägarna och hur du kan övervinna dem.

Läsare kommer ut med vägskyltar (Varje elev läser en vers utantill och berättar vad hans tecken betyder)

1:a läsaren:

Bora drömmer aldrig om sorg,
Han rusar längs de hala löven,
Skylten placerades inte förgäves:
"Försiktigt! Det är farligt här!"

2:a läsaren:

"Jag är expert på vägregler,
Jag parkerade bilen här."
På dagisparkeringen
Det finns ingen anledning att stå under lugna stunder.

3:e läsaren:

Ser du skylten? Dess betydelse är
Korsningen mellan två vägar.
Två flickvänner är likvärdiga
Två lekplatser.

4:e läsaren:

Jag förstod inte skylten
Och han föll och blev rädd.
Och det är inte svårt att förstå:
"Vän, kom ner försiktigt!"

5:e läsaren:

Gå tvärs över gatan där, fotgängare,
Där skylten indikerar övergången för dig!

SÅNG "OM DET RÖDA LJUSET TÄNDER." (framförs av hela klassen)

LEDANDE: Vad betyder dessa tecken? Namnge dem killar, berätta om dem.

LEDANDE: Vet inte, vet du när trafikljuset vi pratar om idag dök upp?

Vet inte: Nej, jag vet inte...berätta för mig så ska jag lyssna noga och komma ihåg.

Det visar sig att trafikkontroll med hjälp av en mekanisk anordning började för 140 år sedan, i London. Det första trafikljuset stod i centrum på en 6 meter hög stolpe. Den kontrollerades av en särskilt tilldelad person. Med hjälp av ett bältessystem höjde och sänkte han instrumentnålen. Då ersattes pilen av en lykta som drevs av lampgas. Lyktan hade gröna och röda glas, men de gula hade ännu inte uppfunnits.

Det första elektriska trafikljuset dök upp i USA, i staden Cleveland, 1914. Den hade också bara två signaler - röd och grön - och styrdes manuellt. Den gula signalen ersatte polisens varningsvissling. Men bara fyra år senare dök trefärgade elektriska trafikljus med automatisk kontroll upp i New York.

Intressant nog, i de första trafikljusen var den gröna signalen högst upp, men sedan bestämde de att det var bättre att placera den röda signalen ovanpå. Och nu i alla länder i världen är trafikljus ordnade enligt samma regel: rött överst, gult i mitten, grönt längst ner I vårt land dök ett trafikljus upp först 1929 i Moskva. Det såg ut som en rund klocka med tre sektorer - röd, gul och grön. Och trafikledaren vred manuellt på pilen och ställde in den på önskad färg. Numera klarar sig trafikanter inte utan ett trafikljus. Översatt från grekiska betyder trafikljus "ljusbärare". Den reglerar rörelsen med hjälp av ljussignaler. De flesta trafikljus använder tre färger: rött, gult och grönt.

TRAFIKLJUS: Vet inte, vet du varför dessa 3 färger valdes för trafikljuset?

Dunno: nej, men jag skulle verkligen vilja veta om detta också.!!!

ELEV:(berättar och visar trafikljus)

Rött är farans färg. Det syns tydligt både på dagen och på natten, och i regn och dimma. Det är som om han säger: "Stopp! Vägen är stängd! Grön färg skarpt annorlunda än rött; de kan inte förväxlas. Därför förbjuder ett grönt trafikljus, till skillnad från ett rött, inte, men tillåter rörelse. Det är som om han säger: "Vägen är öppen! Djärvt framåt!”

Mellan de röda och gröna "ögonen" på trafikljuset placerades en annan - gul.

Han uppmuntrar förare och fotgängare att vara uppmärksamma, som om han säger till dem: "Obs! Snart kommer trafik antingen att tillåtas eller förbjudas.”

VISAS TRAFIKLJUS: Står vid övergångsstället och läser versen:

Bara jag för fotgängaren -
Skylt vid övergångsstället.
På den blå fyrkanten går jag -
Övergångsindikator!

Vet inte: Killar, vad bra jag tror att jag förstår allt.

Ledande: Vänta, dunno, känner du till reglerna för cykling?

Vet inte: Ja. En cykel är trots allt transport. Den har samma körregler som att köra bil.

Ledande: Killar, håller du med Dunno?

Ledande: Barn: Nej.

Berätta om reglerna för cykling.

1:a elev: Barn över 14 år får cykla.

2:a elev: Du kan åka på innergårdar, parker och arenor.

3:e elev: Om du behöver korsa vägen, gå av din cykel och bär den bakom styret över övergångsstället.

4:e elev: Du kan inte cykla utan att hålla i styret.

5:e elev: Rid inte någon på ramen eller ställningen.

Dunno tar plötsligt bollen och börjar leka med den

Trafikljus: Vet inte, du kan inte spela boll på vägbanan.

Vet inte(förvånad): Var kan jag?

Trafikljus:

På vägbanan, barn,
Spela inte dessa spel.
Du kan springa utan att titta tillbaka
På gården och på lekplatsen!

Vet inte: Jag förstår allt nu. Tack. Jag kommer att vara väldigt försiktig och uppmärksam på vägarna.

TJEJER UTFÖR DITTS OM SDA,

Oavsett hur föraren saktar ner,
Och bilen fortsätter att glida,
På hjul, som på skidor -
Närmare, närmare, närmare, närmare!

För frälsning finns det en möjlighet:
Den bästa bromsen är försiktighet.
Rädda ditt liv
Spring inte framför bilen!

Vi är flickvänner, flickvänner,
Vi har ögon och öron,
Längs vägen går vi
Vi läser och äter alla.

Kära vänner,
Vårt sista råd till dig:
Vägen är trots allt inget läsesal
Och inte en plats för samtal.

Vi är bra idrottare
Vi älskar att spela fotboll
Trottoaren har vänts
Till vår stadion.

Slutsatsen är utan tvekan klar för mig,
Att passet är farligt för livet,
inte vägen, utan gårdarna -
En plats för ett sådant spel.

VÄRD: Killar, nu vill jag kolla hur ni har lärt er trafikreglerna. Jag kommer att ställa frågor, och om du gör detta kommer du att säga: "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Vem av er går framåt?
Bara var är övergången?

Vem vet, rött ljus
Betyder det att det inte finns någon rörelse?

Vem av er sitter i en trång spårvagn?
Viker det för vuxna?

Vem av er på väg hem,
Är det på trottoaren?

Vem av er flyger så snabbt?
Vad ser inte trafikljuset?

DANS: TILL SÅNGEN AV LEONTIEV "GREEN LIGHT" (en grupp pojkar och flickor dansar. Pojkarna har rattar i händerna och flickorna har bollar.)

Värd: Killar, säg mig, vem behöver trafikregler? (elever svarar)

Det är rätt Alla trafikanter behöver dem - fotgängare, passagerare och förare kommer ut och berättar en historia.

En fotgängare är en person som går längs vägen istället för att åka i ett fordon.

En passagerare är en person som åker i något annat fordon än föraren.

En förare är en person som kör ett fordon.

Alla - fotgängare, passagerare och förare - måste följa vissa trafikregler. Endast i det här fallet kommer de att kunna upprätthålla hälsan och till och med livet.

TRAFIKLJUS: Killar, låt oss sammanfatta det!

Hur korsar man vägen korrekt?

Hur många färger har ett trafikljus? Namnge dem. Förklara vad varje trafikljusfärg betyder.

Trafikljus behövs på gatan: trots allt kör bilar åt olika håll och folk måste korsa vägen. För att det ska bli ordning och reda på vägen installeras ett trafikljus som styr trafiken med sina ljus och alla måste lyda det eller hamna i trubbel. Trafikljuset fungerar tydligt: ​​en signal ger vika för en annan.

Vad betyder det röda ljuset?

Rött ljus - fara är i närheten!
Sluta! Rör dig inte och vänta
Aldrig under den röda blicken
Gå inte på vägen!

Korsa aldrig vägen vid ett rött trafikljus, även om det inte finns några bilar i närheten.

Vad betyder ett gult trafikljus?

Gult ljus – varning:
Vänta tills signalen rör sig!

UPPMÄRKSAMHET! GÖR DIG!

Du kan inte korsa vägen när ljuset är gult vid denna tidpunkt kan du förbereda dig för att korsa.

Vad betyder ett grönt trafikljus?

Du kan korsa vägen
Endast när lampan lyser grönt
Tänds och förklarar:
"Du kan gå nu! Det finns inga bilar här!"

Du kan bara korsa vägen när trafikljuset är grönt.

Trafikljus: Bra jobbat killar Ni lärde er allt. Det var inte förgäves att ni lyssnade.

Och nu kommer presentatören och jag att be er gåtor att slappna av. Vi svarar unisont.

Konstig zebra: äter eller dricker inte,
Men utan att dricka och äta, kommer han inte att uretra (övergångsställe.)

Hej, stå inte i vägen!
Bilen rusar i larm,
Varför skulle hon ha så bråttom?
Släcka elden!
(brandbil)

Han går inte själv, han går inte.
Om du inte stöttar honom kommer han att falla,
Och du kommer att sätta pedalerna i rörelse -
Han kommer att skynda dig framåt.
(cykel)

Röd cirkel, rektangel
Varje elev måste veta:
Detta är ett mycket strikt tecken.
Och var du än har bråttom
Med pappa i en bil
Du kommer inte igenom.
(Ingen ingång)

Du kan hitta en skylt som denna
På motorvägen,
Var är det stora hålet?
Och det är farligt att gå rakt,
Där området byggs,
Skola, hem eller stadion.
(Inga fotgängare)

I den vita triangeln
Med röd kant
För skolbarn
Väldigt säker.
Denna vägskylt
Alla i världen vet:
Var försiktig,
På väg...
(Barn)

Underjordisk korridor
Det leder till andra sidan.
Det finns ingen dörr, ingen grind,
Det är det visst...
(Övergång)

Ung och gammal går djärvt,
Även katter och hundar.
Bara det här är inte en trottoar,
Allt handlar om vägmärket.
(Gångstig)

Dag och natt brinner jag
Jag ger signaler till alla.
Jag har tre signaler.
Vad heter mina vänner?
(Trafikljus)

TRAFIKLJUS: Bra gjort, du klarade den här uppgiften också!

Vet inte, vad minns du? (vet inte säger)

Bra gjort! Det är inte förgäves att du kom och hälsade på oss idag!

LEDANDE: Idag hoppas jag att du har lärt dig många nya och intressanta saker vägarna, och du kommer att växa upp stark och frisk.

Vet inte: Låt oss sammanfatta det med dikten "FÖRBJUDET-TILLÅT."

Och avenyer och boulevarder -
Gatorna är bullriga överallt.
Gå längs trottoaren
Bara på höger sida.
här för att spela spratt, störa människor
I KÖR: FÖR-SHA-IT!

Var en bra fotgängare
TILLÅTEN! (KÖR)

Om du reser med en spårvagn
och folket kommer att slåss mot dig,
Utan att trycka, utan att gäspa,
Kom snabbt fram.
Rider som en hare, som ni vet,
For-pre-scha-et-sya (i kör)

Om du bara går,
Se framåt i alla fall.
Genom en bullrig korsning
Passera försiktigt.
Korsning vid rött ljus -
FOR-SHA-ET-SIA (i kör)

När det är grönt, även för barn

TILLÅTEN!!! (enhälligt)

TRAFIKKOMMUNIKÉ (tal)

TRAFIKLJUS: Killar, det var ett nöje att arbeta med er. Avslutningsvis vill jag önska dig framgång i dina studier.

SLUTSATS HAR ALLA BARN 2 BALLONGER OCH TILL JASMINE-SÅNGEN "TRAFFIC LIGHT"

(REFÖR: RÖD, GUL OCH GRÖN

STOPP, KLART, GÅ
VI HAR KÄNT DET LÄNGE
VI BEHÖVER ETT TRAFIKLJUS
RÖD, GUL OCH GRÖN
STOPP, KLART, GÅ
MIN SÅNG
LÅT ALLA SJÄNG.

DE DANSAR OCH SJANGER (sedan reser de sig upp i en runddans, och efter det delar de ut ballonger till barnen på dagis.333 och till barnen på dagiset ’Nest’.”

TACK FÖR DIN UPPMÄRKSAMHET.

Ditties

Vi kommer att sjunga saker för dig,
Du hjälper oss,
Om vi ​​ljuger lite,
Skäll inte ut oss!

Petya åkte på en moped,
Jag såg inte vem som körde bredvid mig,
Petya behandlar en fraktur,
Mopeden skrotades.

Seva och jag gick till korsningen,
Vi tittade till vänster
Det är bra att du tittade
Annars skulle de inte sjunga här.

Seryozha gick till skolan en dag,
Jag drack Pepsi-Cola ur halsen,
Han tittade inte på bilarna
Och nu bär han en skena.

En dansare gick genom ett rött ljus
Jag hade bråttom att gå på balett...
Han är på PeDeDe-sjukhuset
Undervisar istället för padede.

Vi har två problem i Ryssland,
Inte främlingar, utan våra egna,
Och varför föll de?
För en trafikpolisinspektör?

Pussel

Det är ett hus på väg nerför gatan
Alla har turen att komma till jobbet.
Inte på kycklingtunna ben,
Och i gummistövlar. (Buss).

Underbar vagn.
Döm själv.
Rälsen är i luften, och han
Han håller dem med händerna. (Trolleybuss).

Dikt av Y. Pishumov:

G staden där
Vi bor med dig
Man kan med rätta jämföra
Med ABC-bok
ABC of the streets,
Avenyer, vägar.
Staden ger oss
Lektion hela tiden.
Här är det, alfabetet
Över ditt huvud
Skyltar sätts upp
Längs med trottoaren.
Stadens ABC
Glöm aldrig
Vad som än händer
Du är i trubbel.

***
Zebra bor i Afrika
Mycket randig.
Han dricker vatten, tuggar gräs,
Vill leka
Och på vår gata
Här vid vägskälet
Precis som en zebra. Precis rätt-
Övergång till ränder.

Låten om trafikregler

Det var en gång en svart katt runt hörnet,
Han var rädd för att gå en ljus dag,
Den här låten idag handlar om
Hur svårt det är att vara en svart katt.

De säger att du inte kommer att ha någon tur

Bara den svarta katten har otur.

Och vägen är alltid en mil bort,
Katten fick gå runt
För det finns bilar runt omkring
Ibland rusar de framåt!

De säger att du inte kommer att ha någon tur
Om en svart katt korsar vägen,
För nu är det tvärtom, men för närvarande är det tvärtom,
Den svarta katten kräver skydd av oss.

SCENARIO FÖR PROMOTEAMETS TAL OM TRAFIKREGLER

Programledare: God eftermiddag kära tv-tittare! De hetaste tio bästa låtarna tillägnade vägtrafiken sänds... På 10:e plats kommer Philip Kirkorov med låten "My Only One" om hans nästa trasiga bil. Tja, minns du? Det finns också dessa ord: "I den här trasiga spegeln, böjer sig över fragmenten..." Tja, och så vidare... På 9:e plats kommer en musiklärare från skola nr 48, som erbjuder en ny metod för att lära sig sångtexter med hjälp av vägmärken.
(En sjunger, och resten visar vägskyltar).
Låt dem springa klumpigt ("Barn")
fotgängare genom vattenpölar, ("Drawable Bridge")
och vattnet rinner som en flod på asfalten ("Pool eller strand")
Och det är oklart för förbipasserande ("Rörelse till höger eller till vänster")
dåligt väder denna dag, ("Car Wash")
varför är jag så glad? ("Andra faror")
Och jag spelar munspel ("Ljudsignaler är förbjudna")
i klar syn på förbipasserande ("övergångsställe")
Tyvärr är det en födelsedag ("Food Point")
bara en gång om året... ("Dead End")

En annan version av samma låt:

Text från låten Road Sign

Mitt hemland är brett
Det finns många skogar, åkrar och floder i den,
Jag känner inget annat land som detta
Där människor älskar Volvo så mycket. (Upprepa två rader).

Presentatör: På 7:e plats kommer sången om en bilentusiast vars bil stals och lämnades under hans fönster.

Det är så alla säger att det ska vara, så ska det vara, det är hans eget fel.
Jag glömde det och lämnade det under fönstret,
Och till slut tappade jag det.
Det stämmer - jag märkte inte, det stämmer, jag är arbetslös.
Min ratt är gripen i kraftfulla händer av någon annan,
Och det är som att jag är en främling, en främling, en främling...

Vänta, regn, regn, jag lämnade henne bakom mig
Och nu har jag regn framför mig, regn...

Värd: Ja, de berättade för världen så många gånger, men det är inte för framtiden... Ett annat problem är fortfarande tillståndet på våra vägar. Inte konstigt att trafikpolisen aktivt byter till en rysk SUV. Och det är inte förgäves. Det är vad låten på 6:e plats handlar om.
(låt till låten "Chase")
Bilkapare flyger ut ur stan,
Och igen knackar hålen på botten,
DPS flyger bakom dem i fältet,
De kommer ikapp, de kommer ikapp, de kommer ikapp, de kommer ikapp Mercedes,
På våra vägar kommer de såklart ikapp Mercedes.

Presentatör: På 5:e plats är sången från trafikpolisens högre skolkadetter "Vislan är en delikat fråga."

En visselpipa är en delikat sak, Petrukha,
Vissla som en nyckfull gammal kvinna
En visselpipa är en delikat sak, Petrukha, Eh!
Kamrat Putin, inte ens en fluga kommer att flyga förbi oss,
Ingen i bilen kommer att flyga förbi oss.

Presentatör: På 4:e plats kommer skolans livssäkerhetslärare med låten "Movement". På grund av den här låtens stora pedagogiska betydelse förser vi den med interlinjär teckenspråksöversättning. Vänligen slå på tickern.
(en sjunger, resten visar talade ord eller fraser med gester och kroppsrörelser)

Se inte ner på rörelsen.
Tiden kommer, du förstår nog själv.
Vägvetenskap är inte lätt
Från den första lagen till den sista.
Varje inspektör har en visselpipa,
Vid vägskälet med en stav är han som en trollkarl,
Men du lär dig reglerna utantill.
Rörelser, rörelser, rörelser... Rörelser.

Presentatör: På tredje plats kommer invånarna i Kirovs vädjan till stadens myndigheter så att historien med lamporna släckta i flera månader inte upprepar sig igen.

Nätterna är svarta, nätterna är läskiga,
Nätterna är mörka och farliga
Hur rädd jag är för dig, hur rädd jag är för dig,
Jag vet att jag inte kommer hem vid en bra timme...
Belysningen släcktes tydligen på grund av skulder,
Och föraren kan inte se någonting,
Hur jag älskar upplysta dagar,
Hur rädd jag är för dig under de mörka nätterna...

Presentatör: På 2:a plats gömde sig trafikpoliserna runt hörnet och grep en trafiköverträdare som inte stannade vid stoppskylten.

Stoppskylt, vi kom runt hörnet
Stoppskylt, du tog på dig mycket
Nu är det för sent att komma med ursäkter
Titta på dessa stjärnor
Titta på dessa stjärnor
Du kanske ser dem för första gången. (tagen av armarna).

Programledare: Du förstod naturligtvis att mycket av det som sades idag var ett skämt, men det finns en viss sanning i varje skämt. Men vi förstår mycket väl att vägen är en mycket allvarlig sak, så vår sista låt ligger på 1:a plats.

SONG (till tonerna av låten "What is Autumn")

Vad är trafikregler, detta är en mycket komplex vetenskap,
Och vi lär oss alla det inte för skojs skull, utan för att rädda varandra från skada.
(radupprepning)
Alla borde känna till reglerna och följa dem mycket noggrant,
Vi kommer aldrig att kränka dem, och problem kommer att avta.
Vi blir lugnare överallt om trafikpolisen är i närheten,
Men du känner själv till reglerna,

Följ dem alltid!

(sista raden recitativ, varje ord efter en paus)

(på skärmen finns ett foto av skolan)

Vår skola är i en hektisk plats,
I centrum hon
Stora motorvägar är trånga
Omgiven på tre sidor.

Vi kommer att visa dig vägarna
Hur man korsar vägen!

(på skärmen finns ett foto av ett trafikljus)

Det finns ett trafikljus nära skolan,
Det är inte där för skojs skull
Går ut på vägen på morgonen,
Glöm inte bort honom!

Du korsar allén
Bara vid grönt ljus!

(på skärmen finns en övergång med en knapp)
Om du tryckte på knappen,
Rusa inte till vägen
En grön signal
Se till att vänta!

Även om det inte finns några bilar i närheten,
Gå inte för rött ljus!

(slumpmässig väg på skärmen)
Innan du går vidare,
Se vänster, se höger,
Bedöm situationen
Och gå sedan vidare.

(det finns ett övergångsställe på skärmen)
Titta på denna skylt
Han står av en anledning
Gäspar inte på vägen
Och glöm inte skylten!

(på skärmen finns en korsning nära skolan)
Det är inte lätt att gå över
Upptagen korsning
Och det är inte förgäves att det har funnits här länge
Trafikljus installerade!

(på skärmen finns en övergång på Karl Marx Street)
Det finns många farliga svårigheter
Vi har en om Karl Marx,
Men den väntar på dig här också
Övergångsställe!

(på skärmen finns en kvinna som korsar vägen på fel ställe)
Kära faster,
Nåväl, vart ska du?
Här är vägen till övergångsstället kort,
Det är bara ett fyrtiotal meter här!

(på skärmen finns en scen på vägen)

Titta på vägskälet:
Här är en bil, det finns en tonåring!
Gult ljus är inte allmänt ljus:
Det finns ingen rörelse för någon!"

(byväg på skärmen)
Ut på en lång resa,
Var mer försiktig!
Även på en skogsstig
Var försiktig!

Se även på vår hemsida manuset till en saga baserad på trafikregler "Teremok".